“刘旭，安排好手头上的活儿，我带你去个好地方。”5月16日上午，沧州炼化储运部副主任尤金华神秘地招呼运行三班设备员刘旭，“前两天设备培训，你问我离心泵什么部位最容易发生气蚀，今天我就带你去看看。”
“别开玩笑了，气蚀发生在设备内部，难道要把设备解剖了不成？”刘旭半信半疑地瞅着尤金华。
“你还真说对了，我就是要带你去看看咱公司的‘解剖设备’培训教室。”
原来，沧州炼化为强化班组设备管理，提高操作人员对设备内部构造和工艺原理的认知水平，专门建立了一间设备实物培训教室供大家参观学习。
走进培训教室，眼前的一幕让刘旭有些意外——大大小小的设备整齐地摆放在展台上，关键部位都经过了“解剖”处理，齐整的断面把内部结构完美地呈现出来。
“这个地方——靠近叶片进口边缘的这一侧很容易出现气蚀。”在一台“解剖”了的离心泵前，尤金华指着前盖板给刘旭和其他在场的几位操作员上了一堂生动的设备构造原理课。
“全看清楚了，比干巴巴地看书本印象深刻！”刘旭激动地说。
“我们建立这个培训教室，就是让基层的操作人员非常直观的看清楚设备的内部结构，让大家理论联系实际，提高设备认知水平。”沧州炼化设备工程处专家唐万增介绍说。
培训教室内，大到一台换热器，小到一个阀门都经过了精心的“解剖处理”，关键内部结构一目了然。在此基础上，针对每一台设备还专门制作了铭牌，标注好设备名称、型号、结构原理等内容。
培训教室建立后，各运行部合理安排时间，定期组织班组人员参观学习。为了提高培训效果，设备工程处委派一名专家负责现场答疑解惑。
学员们利用平时所学的理论知识，对照“解剖”的设备实物进行分析，遇到不懂的问题向现场专家请教，这种“理论+实物+讲解”的培训方式，大大增强了学习效果。
“收获可真不小，‘解剖设备’培训室还真是个好地方！”结束了参观学习，刘旭高兴地对尤金华说。(张元旺）
